教授情人作者糖果

舒格/著

2024-04-17

书籍简介

咦,他到底是哪里碍著她大小姐的眼?每次见到他,她都是一副气呼呼的模样从第一眼起,他就对她产生了特殊的兴趣只是他不能说,不能表达,什么都不能做原因很简单,他是老师,而她则是学生为免师生恋这禁忌话题引起轩然大波他忍到师生关系结束后才发动追求攻势但她一心挂念“好朋友”,把他这正牌男友丢一旁或许是他任由她捏圆搓扁,事事顺著她才会在她心里他还比不上个小毛头重要教出这么顽劣、无可救药的学生是老师的错他不能让她出去丢脸,得把她留在身边好好调教…

首章试读

大家好,我们又见面了!

本次,我决定要来个比较不一样的开场,和大家分享一下我默念的心经。

这不是师生恋这不是师生恋这不是师生恋

(可是书名,明明就是教授情人)

好吧,既然被识破了,那我要解释清楚,书名虽然有教授、有情人,可是,这真的不是一本师生恋!

只是男主角刚好是教授,他爱上的人刚好是他的学生,而两人的爱情也刚好开花结果了嘛!

(这些“刚好”也太多了一点吧?)

“刚好”就是“巧合”而巧合多了,就是缘分嘛!

两个人有缘分,不管天涯海角、身分差距、年龄体重性别(等等,性别?好,不研究)都无法阻挡,他们就是会在一起。

可是,有缘在一起,能不能长久呢?

老实说,不一定,我觉得光靠缘分是不够的。

缘分当然能让两人相遇,而相处之后,双方都必须要付出,要努力经营,一段感情才能走得长长久久。

这就是本书的中心思想,跟师生恋没有关系。

我还是要强调,他们不是师生恋!

(到底这么坚持是为了什么)

因为文中,身为教授的男主角是等到两人师生关系结束后,才开始追求的,这样不能算吧!

我心目中的师生恋,应该是“现役”的老师跟学生谈恋爱,然后老师偏心,帮亲亲学生情人画重点、写作业、出考题、调分数咦?我是不是把自己的幻想讲出来了?

不过话又说回来,谁没暗恋过老师啊?

为了补偿以前无法成真的幻想,我下次就来写个货真价实的师生恋!

(冷静冷静)

好吧,还是说正经的(那前面都在说什么啊!),真正的师生恋会造成许多问题,对其他的同学不公平;而且,老师追求学生,在权力上面不平等,比如说,分数的大权还是掌握在老师手中,万一追求未果,挟怨报复的话

总之,这并不是一种正常、正当的交往方武喔。

还是忍耐忍耐,等不再是师生之后,再好好交往吧。反正,真爱不怕等,不怕磨的,对不对?

杂七杂八讲了一堆...

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